Đây là một trong những báo cáo được công bố tại Hội thảo quốc gia về Công nghệ thông tin và Truyền thông Việt Nam với chủ đề “Đề án đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh về công nghệ thông tin-truyền thông: Một năm nhìn lại và Chương trình máy tính nối mạng tri thức", được tổ chức tại khách sạn Melia, Hà Nội ngày 7/1 vừa qua.
ICT Skill Index là một chỉ số con của ICT Development Index trong báo cáo Measuring the Information Society, dùng đánh giá nguồn nhân lực của một quốc gia dựa trên các tiêu chí tỷ lệ biết chữ, tỷ lệ vào học trung học và tỷ lệ học sau trung học.
Phó Thủ tướng nhấn mạnh: Thanh niên là lực lượng nòng cốt trong quá trình triển khai đề án "Đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh về CNTT-Truyền thông".
Phát biểu chỉ đạo, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, Trưởng Ban chỉ đạo Quốc gia về CNTT cho biết sau một năm triển khai đề án "Đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh về CNTT-Truyền thông" chưa đạt hiệu quả như mong muốn vì nhiều khi lãnh đạo không đủ thông tin cần thiết về tiềm năng, cách thức phát triển và ứng dụng CNTT-TT.
Phó Thủ tướng cũng đã yêu cầu Bộ TT&TT phối hợp với các cơ quan liên quan xây dựng bộ tài liệu khẳng định khả năng đóng góp của CNTT đối với đời sống, hoạt động sản xuất kinh doanh, cũng như hoạt động quản lý Nhà nước.
Để nâng cao nhận thức về CNTT-TT nói chung và tầm quan trọng của Đề án, theo Phó Thủ tướng, các cơ quan truyền thông đại chúng như Đài Truyền hình Việt Nam, Báo Thanh niên cần mở chuyên mục "Cửa sổ Nước mạnh về CNTT-TT" để thường xuyên nhắc nhở rằng Đề án vẫn đang được triển khai và cập nhật kịp thời những vướng mắc, khó khăn trong quá trình triển khai để có giải pháp tháo gỡ, khắc phục.
"Thanh niên sẽ là lực lượng nòng cốt, xung kích triển khai Đề án, Các Bộ, ngành liên quan cần chú trọng", Phó Thủ tướng đề nghị.
Đến nay, cả nước có 31 địa phương phê duyệt kế hoạch triển khai Đề án tại địa phương mình. Hoạt động thông tin tuyên truyền về Đề án được đẩy mạnh góp phần nâng cao nhận thức của toàn xã hội về vai trò của CNTT-TT, đồng thời quảng bá hình ảnh, thương hiệu CNTT-TT Việt Nam đến với bạn bè quốc tế, từ đó tạo lòng tin và thu hút các tập đoàn lớn, công ty đa quốc gia đầu tư vào lĩnh vực này tại Việt Nam.
Tại Hội thảo, Phó Hiệu trưởng ĐH FPT Nguyễn Xuân Phong đã tham gia trình bày tham luận "Giải pháp cung cấp nội dung cho học sinh phổ thông qua kinh nghiệm của chương trình giải Toán qua mạng Internet - ViOlympic".
Với mục tiêu vừa trở thành phương tiện học tập, vừa tạo ra một sân chơi trí tuệ hấp dẫn, hiệu quả cho hàng triệu học sinh tiểu học và trung học cơ sở, ViOlympic đã góp phần không nhỏ trong việc xóa bỏ các tiêu cực xã hội (nạn nghiện game online…) và nâng cao chất lượng học tập các bộ môn trong nhà trường phổ thông.
Đây là một giải pháp ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy và học. Cuộc thi vì thế đã nhận được sự tham gia của đông đảo học sinh, sự đồng tình của cán bộ, giáo viên và sự ủng hộ của phụ huynh.
Năm nay, Violympic sẽ mở rộng đối tượng tham gia sang khối THPT trong cả nước với nhiều kiểu thi hấp dẫn tạo niềm say mê cho học sinh rèn luyện môn Toán. Theo anh Phong, cuộc thi cũng là bước đầu tiên cho việc triển khai các dịch vụ CNTT trong giáo dục: e-learning, khảo thí, kho ứng dụng trực tuyến…
Bên cạnh đó, anh Phong cũng đặt kỳ vọng trong năm 2012, số lượng user đăng ký mới trung bình sẽ là 50.000 người/ngày; nâng tổng số thành viên đăng ký lên 9 triệu người và trung bình một ngày có khoảng 45.000 lượt thi thành công.
Phiên thảo luận cuối hội thảo cũng đã đề cập đến vấn đề nâng cao trình độ ngoại ngữ cho đội ngũ nhân lực trẻ CNTT Việt Nam đạt con số 70% sinh viên tốt nghiệp có khả năng làm việc trong môi trường quốc tế. Phó Hiệu trưởng ĐH FPT cho biết: "ĐH FPT ngay từ đầu đã đề cao đưa vấn đề ngoại ngữ vào giảng dạy ĐH. Từ năm đầu tiên, sinh viên tại trường đã được học một khóa trù bị tiếng Anh. Năm 2011, khóa sinh viên đầu tiên của trường đã tốt nghiệp và trên 10% đã có cơ hội làm việc tại nhiều quốc gia trên thế giới".
Cũng như hầu hết các trường ĐH hiện nay, khó khăn của ĐH FPT là đội ngũ giảng viên giảng dạy trực tiếp bằng Tiếng Anh chưa đáp ứng được nhu cầu đào tạo. Tuy nhiên, theo anh Phong, vấn đề này đang được nhà trường cải thiện dần vào các năm sau. Theo kinh nghiệm của ĐH FPT, nếu trang bị cho các em có nền tảng ngoại ngữ tốt, nhuần nhuyễn kỹ năng đọc và nghiên cứu tài liệu chuyên ngành bằng tiếng Anh, thì sau khi ra trường chỉ cần vào môi trường thuận lợi, khả năng giao tiếp tiếng Anh của các em cũng sẽ được nâng cao.
Cũng tại Hội thảo, nhiều tham luận của các Tập đoàn CNTT lớn được trình bày nhằm đưa các giải pháp đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh về CNTT-TT như: Các giải pháp phát triển hạ tầng viễn thông băng rộng tại Việt Nam (VNPT), Giải pháp phát triển internet băng rộng cho mọi người và gia đình đóng góp cho chuyên đề “Chương trình máy tính nối mạng Tri thức” (Viettel); Hiện trạng và đề xuất chính sách, giải pháp hỗ trợ sản xuất nội dung cho thanh thiếu niên (VTC); Phát triển sản phẩm phần cứng và chương trình máy tính nối mạng tri thức (Hội doanh nghiệp điện tử Việt Nam VEIA).
